【名词&注释】
教学管理(teaching management)、布鲁纳(bruner)、感受性(sensitivity)、周期性变化(periodic change)、化学变化(chemical change)、生命现象(life phenomenon)、创始人(founder)、荷尔蒙(hormone)、物理变化(physical change)、压力感(perceived stress)
[单选题]技能学习最基本的条件是（ ）。
A. 讲解
B. 示范
C. 练习
D. 反馈
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]结构教学理论的创始人(founder)是 【 】
A. 赞科夫
B. 巴班斯基
C. 布鲁纳
D. 维果茨基
[多选题]同样的刺激，不同的人压力感(perceived stress)不同。其原因可以归结为以下几个方面（ ）。
A. 经验
B. 准备状态
C. 认知
D. 性格
E. 环境
[多选题]在人和动物身上都存在，主要表现为睡与醒的周期性循环，还有生理方面的节律变化，如血压、排尿、荷尔蒙(hormone)分泌等，这属于（ ）。
A. 注意的起伏现象
B. 生物节律现象
C. 机体“生物钟”的表现
D. 日节律现象
E. 知觉节律现象
[单选题]学校管理的基本途径是 【 】
A. 教学活动
B. 沟通
C. C. 教劳结合
D. 协调
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/p0j6le.html
