【名词&注释】
现代教育(modern education)、形象思维(thinking in images)、逻辑思维(logical thinking)、教育工作(education work)、决定作用(decisive role)、具体问题(concrete problems)、“白板说”、代表人物(representative)、实际行动(actual action)、得出结论(conclusion that)
[单选题]教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物(representative)分别是（ ）。
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
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举一反三：
[单选题]解几何题时，需要做辅助线，我们就在头脑中设想出一张图，做了辅助线之后会如何，这样的思维就是（ ）。
A. 直觉动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 求异思维
[单选题]心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（ ）。
A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[单选题]技能学习的最基本的条件是（ ）。
A. 讲解
B. 示范
C. 练习
D. 反馈
[单选题]教师资格考试:教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）
A. 评价作用 B． 选拔作用 C． 决定作用
B. 主导作用
[多选题]遗传决定论的表现有
A. 中国的性善性恶论
B. 柏拉图的三等论
C. 基督教的“原罪说”
D. 高尔顿的血统论
E. 洛克的“白板”论
[单选题]What_____it is!
A. beautiful stamp
B. a beautiful stamp
C. beautiful stamps
D. beautiful a stamp
[多选题]一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是【 】
A. B.1903年
B. C.1923年
C. D.1879年
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