【名词&注释】
差异性(difference)、组织机构(organization)、阶段性规律(phasic rule)、智力活动(intellectual activity)、拔苗助长、委员会制(committee system)、发展的不平衡性
[多选题]学校文化的内容有( )
A. 教育的理想和追求
B. 对学校功能及社会责任的理解
C. 对个性的理解
D. 对学习、工作的态度
E. 对集体的看法
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举一反三：
[多选题] 以词的声音表象，动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作 （ ）
A. 活动定向
B. 内部语言
C. 有声的外部言语
D. 无声的外部言语
[多选题]班级组织机构微观建制的形式有（ ）
A. 委员会制(committee system)
B. 直线式
C. 参谋制
D. 职能式
E. 直线职能式
[单选题]教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )
A. 个体身心发展的顺序性规律
B. 个体身心发展的阶段性规律
C. 个体身心发展的不平衡性规律
D. 个体身心发展的个别差异性规律
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