【名词&注释】
主观能动性(subjective initiative)、生物钟(biological clock)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、人的社会性(sociality of person)、顺应性迁移、主要任务(major task)、《教师法》(law of teacher)、本质属性论、特殊迁移(specific transfer)、自言自语(talk to oneself)
[单选题]"学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。"这是（）的规定。
A. 《教育法》
B. 《山东省实施〈教师法〉办法》
C. 《教师法》(law of teacher)
D. 《青岛市实施〈教师法〉若干规定》
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举一反三：
[单选题]阅读下面资料，作答小题。
A. 【资料】维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。
B. 这种观点对吗? 查看材料
C. √
D. ×
[多选题]人的主观能动性是人发展的内在动力，其包括（ ）。
A. 人的创造性
B. 人的积极性
C. 人的自觉性
D. 人的社会性
[单选题]下列关于学生本质属性论述不正确的是( )。
A. 学生是具有发展潜能的人
B. 学生是一个完整的人
C. 学生是以升学为主要任务的人
D. 学生是具有主观能动性的人
[单选题]“活到老学到老”体现了( )教育的思想。
A. 全民
B. 终身
C. 民主
D. 现代
[单选题]广场上的大钟4时敲4下,要12秒,9时敲9下,用()秒
A. 3
B. 27
C. 32
D. 36
[单选题]按照学习迁移内容的抽象与概括化水乎进行划分，可以分为（ ）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 同化性迁移与顺应性迁移
C. 普通迁移与特殊迁移(specific transfer)
D. 顺向迁移与逆向迁移
[单选题]根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的（ ）
A. 认知策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[多选题]五岁左右的小朋友总喜欢自言自语(talk to oneself)，这属于皮亚杰认知发展的哪个阶段?( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
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