【名词&注释】
文件系统(file system)、基本模式(basic model)、教学策略(teaching strategy)、循序渐进、形象思维(thinking in images)、抽象思维(abstract thinking)、数据类型(data type)、思维过程(thinking process)、“教学相长”、抽象逻辑思维
[单选题]“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《尚书》
D. 《孟子》
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举一反三：
[单选题]衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（ ）
A. 教材
B. 学生
C. 情景
D. 生存
[单选题]从教学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当?（ ）
A. 掌握好教学设计需要从系统方法、教学策略和学习目标三方面把握
B. 进行教学设计时，以“教”为主的教学设计没有以“学”为主的教学设计好
C. 教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
D. 教学系统设计是教学设计的一部分
[单选题]关于数据库系统的数据正确的是()
A. 数据库系统减少了数据冗余
B. 数据库避免了一切数据冗余
C. 数据库系统中的一致性是指数据类型(data type)的一致
D. 数据系统比文件系统能管理更多的数据
[多选题]根据人类思维过程(thinking process)中所凭借的不同对象可以把思维分为（ ）。
A. 间接思维
B. 概括思维
C. 动作思维
D. 形象思维
E. 抽象思维
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