【名词&注释】
计算方法(calculation method)、人性化(humanization)、罗杰斯(rogers)、斯巴达(sparta)、心理学家(psychologist)、无条件积极关注(unconditional positive regard)、因材施教原则、平均分配(equal division)、面向全体学生(facing to all students)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr
...)
[单选题]加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。
A. 不同的学习结果
B. 学习层次的高低
C. 学习情境的简繁
D. 学习水平的优劣
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举一反三：
[单选题]罗杰斯在其“以人为中心的治疗’’中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（ ）。
A. 面向全体学生(facing to all students)原则
B. 发展性原则
C. 尊重与理解学生原则
D. 尊重学生主体性原则
[单选题]以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）。
A. 希腊
B. 埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
[单选题]把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）
A. 认知模式
B. 体谅模式
C. 社会模仿模式
D. 说理教育模式
[单选题]考核和测定学生成绩的基本方法是（ ）。
A. 观察法
B. 测验法
C. 调查法
D. 自我评价法
[单选题]某老师把学生回答平均分配(equal division)12个馒头的多种计算方法板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0．5=24（人），这一做法体现了（ ）。
A. 巩固性原则
B. 直观性原则
C. 理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr)
D. 因材施教原则
[多选题]现代教师发展的方向 （ ）
A. 专业化和人性化
B. 专家化
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