【名词&注释】
为人师表、解决问题(solving problems)、发展阶段、问题学生(problem students)、最近发展区(zone of proximal development)、必要条件(necessary condition)、消极情绪(negative emotion)、以身作则(set an example)、错误做法(mistake modus operandi)、恶语伤人
[单选题]学生掌握乘法原理后，可以将其运用到许多问题情境中，这种迁移属于()
A. 水平迁移
B. 垂直迁移
C. -般迁移
D. 特殊迁移
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举一反三：
[单选题]学习迁移产生的客观必要条件是（ ）。
A. 学生的智力水平
B. 学习的理解和巩固的过程
C. 学习对象之间的共同要素
D. 学习的方法
[单选题]快下课了，学生们开始躁动，这时候老师说：“如果大家认真听课，我就不安排额外的作业”。学生们顿时安静下来，该老师的做法属于( )
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 清退
[单选题]维果斯基的最近发展区指的是()
A. 学生最近达到的解决问题的水平
B. 学生独立解决问题的水平
C. 学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
D. 学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
[多选题]课程是经验的观点具有的特点是()。
A. 课程从学习者角度出发设计
B. 突出课程的综合性和整体性
C. 强调学习是课程的主体及能动性
D. 课程联系学习者个人经验
E. 课程外在学习者，凌驾于学习者之上
[多选题]根据材料一分析。在教育教学中如何协调好师生之间的关系?（ ） 查看材料
A. 要尊重学生，做到民主平等
B. 要为人师表，做到以身作则(set an example)
C. 要热爱学生．做到悉心关怀
D. 要了解学生。做到理解宽容
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