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患者男,23岁,某大学三年级学生。自人大学以来,从不和宿舍同

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  • 【名词&注释】

    神经功能(nerve function)、学习成绩(learning achievement)、人格障碍(personality disorder)、知心朋友(close friends)、脑神经损害(cranial nerve damage)、去同步化(desynchronization)、感情用事、我行我素、自我中心(egocentricity)、不如意

  • [填空题] 患者男,23岁,某大学三年级学生。自人大学以来,从不和宿舍同学一起聊天、谈话,也很少见有同学、老乡来找他,因此,同学们都背后戏称他为“怪人”。患者终日离群独处,冥思苦想,偶尔交谈亦不能与人合拍,说的有些是“玄论”,令人莫明其妙。学习成绩尚好,但性格孤僻,对人冷漠,又很怕羞,敏感。从不肯在公众场合出头露面,也没有什么知心朋友。在一段时期里,他突然着迷于气功,经常不上课,外出去找气功大师传授“功法”,回来时早晚面壁练功,搅得同学都非常反感,劝也不听,止也不住,一味我行我素,行为奇怪,简直像个“外星人”做的。

  • 以下哪些不是该类患者的常见表现

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]NREM睡眠Ⅲ期的EEG表现为(  )。
  • A. 低中波幅去同步化混合波
    B. δ波逐渐增多,占20%~50%
    C. α波解体,被2~7Hz慢活动取代
    D. 以高波幅δ波为主,数量超过50%
    E. 以低中波幅θ频段慢波为主,并可见少量δ波

  • [单选题]无动性缄默的病变部位在(  )。
  • A. 大脑半球
    B. 间脑
    C. 中脑
    D. 桥脑
    E. 延髓

  • [单选题]脑电活动的调节是( )。
  • A. 指脑波频率的调节
    B. 指脑波波幅的调节
    C. 反映脑电活动的稳定性
    D. 正常成人同一部位的频率差不超过1Hz
    E. 正常人两侧半球相应部位的频率差不应超过1Hz

  • [单选题]下列哪项不是Guillain-Barre综合征的临床特点?(  )
  • A. 病前1~4周常有感染史
    B. 四肢对称性驰缓性瘫痪
    C. 自主神经功能紊乱症状明显
    D. 可有脑神经损害
    E. 瘫痪时伴发热

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