1. [多选题]一般认为，态度与品德的形成过程要经历几个阶段，它们是（ ）。
A. 顺服
B. 依从
C. 行动
D. 认同
E. 内化
2. [多选题]一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在 （ ）
A. 较高水平
B. 中等水平(middle level)
C. 较低水平
D. 不一定
3. [多选题]两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。
A. 横向迁移
B. 负迁移
C. 纵向迁移
4. [单选题]我国教学的基本组织形式是 【 】
A. 个别教学
B. 班级授课制
C. 现场教学
D. 启发式教学
5. [单选题]由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（ ）。
A. 坚持教师为中心
B. 坚持教材为中心
C. 实施因材施教
D. 实施标准化考试
6. [单选题]关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是（ ）。
A. 儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁
B. 儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性
C. 多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童
D. 多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
7. [单选题]班集体形成的主要标志之一是（ ）。
A. 成立了班委会
B. 开展了班级工作
C. 形成了正确的集体舆论
D. 确定了班级工作计划
8. [单选题]素质教育的时代特征是（ ）
A. 面向全体学生(facing to all students)
B. 培养学生的创新精神
C. 促进学生全面发展
D. 促进学生的个性发展
9. [单选题]形成性测验的根本目的是【 】
A. 发现问题
B. 分班、分组
C. 调控教学
D. 阶段性总结分析
10. [多选题]在我国，学校的公益性表现在（ ）。
A. 不得以盈利为目的办学
B. 以盈利为目的办学
C. 教育必须与宗教相分离
D. 教育可以与宗教相结合
E. 公立学校不能盈利、私立学校可以盈利
