【名词&注释】
操作技能(operating skill)、品德教育(moral education)、主观能动性(subjective initiative)、决定性因素(decisive factor)、少先队工作(pioneers ' work)、达到目标(reach the target)、管理班集体、具体任务(concrete tasks)、努力学习(learn hard)、任课老师
[单选题]请教教师资格考试:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。
问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。
A. 刺激情境
B. 即定疑问
C. 思维状态
D. 思维起点
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举一反三：
[多选题]小学班主任工作的具体任务(concrete tasks)包括（ ）。
A. 对学生进行品德教育
B. 教育学生努力学习(learn hard)
C. 指导学生校外、课外生活和活动
D. 管理班集体，指导少先队工作
E. 协调各任课老师的工作
[单选题]He had something to write down and asked me for______．
A. a paper
B. some papers
C. some pieces of papers
D. a piece of paper
[单选题]下面有关操作技能的特点正确的是（ ）。
A. 物质性、协调性、简缩性
B. 适应性、协调性、简缩性
C. 物质性、外显性、展开性
D. 观念性、协调性、适应性
[单选题]促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。
A. 遗传素质
B. 环境
C. 个体主观能动性
D. 教育
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