
【名词&注释】
从业人员(jobholder)、神经衰弱(neurasthenia)、学习成绩(learning achievement)、学校恐怖症(school phobia)、重要依据(important basis)、形状知觉(shape perception)、方位知觉、深度知觉(depth perception)、保密性原则、人员行为规范
[单选题]著名的"视崖实验"研究的是
A. 形状知觉
B. 大小知觉
C. 距离知觉
D. 深度知觉(depth perception)
E. 方位知觉
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举一反三:
[单选题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入
A. 医疗机构校验管理和医务人员年度考核
B. 定期考核和医德考评
C. 医疗机构等级评审
D. 医务人员职称晋升、评先评优的重要依据
E. 以上都对
[单选题]患神经衰弱的个体,其常见的心理生理障碍不包括
A. 大关节疼痛
B. 睡眠障碍
C. 头部不适感
D. 内脏功能不适
E. 易疲劳
[单选题]社会学习理论认为人类任何行为都是( )
A. 遗传的
B. 可以习得
C. 不可以习得
D. 可以消退
E. 变化的
[单选题]某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症,咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
A. 保密性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 异同性原则
E. 客观中立的原则
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