【名词&注释】
解决问题(solving problems)、宗教信仰(religious belief)、实用主义(pragmatism)、感觉器官(sense organ)、代表人物(representative)、个别教学(individual teaching)、学习心理学(learning psychology)、提高理论素养(improve theoretical accomplishment)、《中华人民共和国义务教育法》、积极思考(positive thinking)
[单选题]师德修养说到底，就是培养教师良好道德品质的过程，提升教师修养的过程，其最根本的途径是()。
A. 做到将理论与实际相联系，知行统一
B. 加强学习，提高理论素养(improve theoretical accomplishment)
C. 注重内省和慎独
D. 确定可行目标
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举一反三：
[单选题]适度的紧张和焦虑促使个体积极思考(positive thinking)并产生行动，达到成功解决问题的目的。这是情绪的（ ）。
A. 适应功能
B. 信号功能
C. 组织功能
D. 动机功能
[多选题]以下属于实用主义教育学的代表人物是()
A. 杜威
B. 夸美纽斯
C. 克伯屈
D. 赫尔巴特
E. 裴斯泰洛奇
[单选题]班主任工作的中心环节是( )。
A. 了解和研究学生
B. 教好和管好学生
C. 做好个别教育工作
D. 组织和培养班集体
[单选题]（ ）是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。
A. 学习心理学(learning psychology)
B. 人格心理学
C. 教育心理学
D. 动机心理学
[单选题]以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
A. 激发学生积极思维
B. 确立学生的主体地位
C. 严格遵守职业道德
D. 建立民主平等师生关系
[单选题]某县盛家屯村村民盛某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，盛某带着他到盛家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为了使儿子能够入学，盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，也拒绝招收。根据材料，学校侵害了男孩的（ ）。
A. 平等的受教育权
B. 享有教育资源权
C. 人格平等权
D. 人生自由权
[单选题]教学的基本组织形式是()。
A. 课堂教学
B. 小组教学
C. 个别教学
D. 现场教学
[单选题]科学家通过观察动物来模拟题地震，说明思维的( )
A. 间接性
B. 概括性
C. 创造性
D. 敏捷性
[单选题]下列说法正确的是（ ）
A. 接受心理辅导的人精神都有问题
B. 心理健康的人人格健全
C. 考试焦虑不是心理问题
D. 气质类型有好坏之分
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