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一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )

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  • 【名词&注释】

    吸引力(attraction)、积极性(enthusiasm)、精心设计(careful design)、基本功能(basic function)、未完成(not skated)、教学技术手段

  • [单选题]一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。

  • A. 信度
    B. 难度
    C. 区分度
    D. 效度

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  • 举一反三:
  • [多选题]下列哪些强化程式是延缓式强化(               )。
  • A. 定时距式
    B. 变时距式
    C. 定比率式
    D. 变比率式
    E. 每次都给学生强化

  • [单选题]班级管理的基本功能是( )。
  • A. 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
    B. 调动班级成员参与班级管理的积极性
    C. 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
    D. 进行社会角色的学习

  • [单选题]根据以下材料,回答1~2题:
  • A. 某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成(not skated)作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成(not skated),李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。
    B. 李老师的做法对吗?( )
    C. 对
    D. 不对

  • [单选题]学生彼此之间生疏,缺乏交往,没有明确的集体目标,集体活动由学校和教师组织,班级对学生缺乏吸引力。这种班级属于_____
  • A. 榜样模范型
    B. 简单聚合型
    C. 初具雏形型
    D. 理想成熟型

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