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具有上司与下属关系的督导属于( )。

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  • 【名词&注释】

    污染环境(environmental pollution)、婚姻关系(marriage relationship)、子女教育(children education)、行为准则(code of conduct)、不满情绪(discontent emotion)、婚姻生活(marital life)、家庭成员(family members)、各种因素(various factors)、二者之间的关系、劳动成果(labour effectiveness)

  • [单选题]具有上司与下属关系的督导属于( )。

  • A. 师徒式督导
    B. 训练式督导
    C. 管理式督导
    D. 咨询式督导

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]态度是由三种成分组成的,它们是态度的( )部分、情感部分和行为部分。
  • A. 识别
    B. 译码
    C. 感知
    D. 认知

  • [多选题]预估的特点有:( )。
  • A. 是社会工作者对案主问题的预先估计过程
    B. 是社会工作者和案主互动的过程
    C. 是一个持续性的动态过程
    D. 是社会工作者对案主信息的评定过程
    E. 是多面向的过程

  • [单选题]某妇女彭某到社区社会工作者这里求助,她的丈夫向她提出离婚,理由是她不爱干净,不讲卫生,但彭某说,她丈夫每周末回家前,她肯定会把家里的里里外外都打扫一遍,她觉得已经非常干净了,但她丈夫回来后的第一件事情肯定是去打扫卫生,这让她也很受不了,觉得丈夫没有尊重她的劳动成果(labour effectiveness)。针对这样的情况,社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈,帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素(various factors),并运用专业治疗方法进行介人,使彭某夫妻两人的关系有所缓解,社会工作者的工作是( )。
  • A. 子女教育辅导
    B. 婚姻关系辅导
    C. 代际冲突辅导
    D. 家庭暴力介入
    E. 解决特殊困难

  • [多选题]下列选项中关于定性研究的说法正确的有( )。
  • A. 不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境
    B. 在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析
    C. 需要探讨变量关系
    D. 资料收集相对容易的场合
    E. 需要低度的观念概化和学术建构

  • [单选题]在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要( )。
  • A. 鼓励成员互相尊重与关怀
    B. 重新建构小组关系
    C. 协助组员保持小组经验
    D. 协助完善小组规范

  • [单选题]在社会工作过程中,社会工作者与服务对象的关系,应该是( )。
  • A. 施与受的关系
    B. 自上而下的关系
    C. 平等互动的关系
    D. 帮助与被帮助的关系

  • [单选题]近年来,生活小区内养狗的居民越来越多,其中部分居民遛狗时不系绳子,草地上随处可见狗粪,引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中,不适当的做法是( )。
  • A. 进行社区探访,了解养狗引起的问题
    B. 与居民沟通,疏导他们的不满情绪
    C. 制定宠物粪便污染环境罚款制度
    D. 组织居民共同商讨,制定养狗行为准则

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