【导读】
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1. [单选题]假设检验的目的是
A. 研究总体指标的变化
B. 研究样本指标的变化
C. 排除主观因素对抽样的影响
D. 排除抽样误差的影响
E. 排除系统误差的影响
2. [单选题]描述性研究不包括
A. 生态学研究
B. 横断面调查
C. 队列研究
D. 疾病监测
E. 病例报告
3. [单选题]心理咨询师在与朋友聚会时，把朋友家孩子性取向问题当玩笑讲给朋友们听，这违反了从业人员职业素养原则的
A. 知情
B. 公正
C. 保密
D. 平等
E. 真诚
4. [单选题]意外伤害抢救成功的关键在于
A. 第一现场的救助
B. 与急救中心(first-aid center)、医院联系
C. 快速、正确转运
D. 制定安全法规
E. 消除安全隐患
5. [单选题]追踪性调查的目的不包括
A. 制定生长速度正常值
B. 研究生长发育的规律性
C. 建立生长发育正常值
D. 研究影响儿童少年生长发育的因素
E. 观察儿童少年生长发育动态
6. [单选题]下列有关定性研究的描述，正确的是
A. 结果可外推
B. 结果多用概率统计方法
C. 结果很少用概率统计方法
D. 注重事物的结果
E. 在较短的时间内可获得所需资料
7. [单选题]自然疫源性疾病是指
A. 病原体能通过动物传播到人的疾病
B. 以动物作为传染源，并在动物间传播的疾病
C. 一种疾病的病原体，不依靠人而能在自然界野生动物中生存繁殖
D. 一种疾病的病原体不依靠人而能在自然界野生动物中生存繁殖，并只在一定条件下传给人和家畜
E. 经常在某一地区某一人群呈地方性流行的疾病
8. [单选题]地球上的自然环境包括
A. 大气圈、水圈、岩石圈、食物圈
B. 大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
C. 大气圈、水圈、有机圈、无机圈
D. 大气圈、水圈、土壤圈、食物圈
E. 生产圈、消费圈、分解圈、非生物圈
9. [单选题]“通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力(self health care)，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于
A. 高危人群
B. 青少年
C. 高血压患者
D. 社区群众
E. 社区领导
10. [单选题]遵循自我保健原则开展的传染病防治(epidemic prevention and cure)健康教育活动是
A. 重大自然灾害发生后开展安全用水和消毒知识宣传教育
B. 对社区居民开展以使用一次性注射器为主题的安全防病教育
C. 在传染病流行地区开展大规模的疾病控制教育
D. 进行季节性传染病宣传教育
E. 指导肺结核病人学会如何正确处理痰液
11. [单选题]在影响行为的因素中，实现或达到某行为所必需的技术和资源因素是
A. 诱导
B. 激励
C. 倾向
D. 促成
E. 强化
12. [单选题]形成评价在健康教育干预哪个阶段进行
A. 开展中进行
B. 开展后进行
C. 过程中进行
D. 活动中进行
E. 开展前进行
13. [单选题]一些以儿童为主的传染病，患者的年龄分布，集中位置偏向年龄小的一侧，称为
A. 正态分布
B. 正偏峰分布
C. 负偏峰分布
D. 偏峰分布
E. 对称分布
14. [单选题]当四格表的周边合计不变时，如果某格子的实际频数有变化，则其理论频数( )
A. 不变
B. 减小
C. 增大
D. 随该格子实际频数的增减而增减
E. 不确定
15. [单选题]在下列哪项研究中，血清学调查是唯一可行的方法( )
A. 疾病监测与预测
B. 疾病的三间分布
C. 疾病早期诊断
D. 预防接种免疫学效果评价
E. 病因及危险因素探索
16. [单选题]职业卫生与职业医学是预防医学中的一个
A. 三级学科
B. 子学科
C. 分支学科
D. 和临床医学的交叉学科
E. 学派
