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适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有

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  • 【名词&注释】

    溃疡性结肠炎(ulcerative colitis)、模拟训练(simulation training)、下腹部(lower abdominal)、弥漫性(diffuse)、小组讨论(group discussion)、角色扮演(role playing)、化脓性(suppurative)、结缔组织(connective tissue)、肺出血肾炎综合征(goodpasture syndrome)、参考答案

  • [多选题]适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有

  • A. 角色扮演
    B. 头脑风暴
    C. 小组讨论
    D. 模拟训练
    E. 案例分析

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]肺出血肾炎综合征(goodpasture syndrome)患者咯血是由于( )
  • A. 肺瘀血
    B. 肺纤维素性炎
    C. 肺化脓性(suppurative)
    D. 交叉免疫反应引起的肺损伤
    E. 肺空洞

  • [单选题]患者女性,30岁,腹痛、低热、盗汗,因下腹部触及肿块而就诊,超声检查发现肠管壁弥漫性增厚,形态僵硬,下腹部肠管粘连成团块状,蠕动减弱,肠管周围可见肿大淋巴结及少量腹水。最可能的诊断为
  • A. 肠肿瘤
    B. 肠结核
    C. 溃疡性结肠炎
    D. 克罗恩病
    E. 肠憩室

  • [多选题]肝胆管腺瘤
  • A. 多单发,结节中心常有结缔组织(connective tissue)瘢痕
    B. 可能是肝细胞性肝癌的癌前病变
    C. 瘤细胞分化好,无汇管区或中央静脉
    D. 由小管状结构构成
    E. 弥漫性微小结节,结节周围无纤维间隔

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