【名词&注释】
发展心理、心理品质(psychological quality)、合作伙伴(partner)、法律规定、直接经验(direct experience)、主要任务(major task)、随心所欲、埃里克森(ericsson)、唯我独尊(exclusively individual spirit)、思想活跃
[多选题]新课改倡导教师应是学生学习的（ ）。
A. 指导者
B. 合作者
C. 帮助者
D. 支持者
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举一反三：
[单选题]有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。"这体现了行政职权的什么特征？（）
A. 优益性
B. 单方性
C. 强制性
D. 执行性
[单选题]自我效能感是一种良好的心理品质，它让学生对自己的行为效果产生良好的预期，从而增强其发展积极行为的内在动力。培养学生的自我效能感的最佳途径是帮助学生（ ）。
A. 全面认识自己．特别是多看到自己的长处
B. 创造成功的记录，产生成就感
C. 观察和学习榜样，反省自身的不足
D. 树立高远的目标，激发创造的潜能
[多选题]放纵型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点：（ ）。
A. 任性
B. 蛮横胡闹
C. 懦弱
D. 幼稚
E. 思想活跃
[单选题]中国第一部试图以马克思主义观点论述教育的著作是( )。
A. 《新教育大纲》
B. 《教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教学与发展》
[多选题]作为学生，应该履行的规范有()
A. 学生以学习为主要任务
B. 学生的学习是在教师的指导下进行的
C. 学生的学习需要听从家长的指导
D. 学生所参加是一种规范化的学习
[单选题]下列不属于课外教育特征的是（ ）
A. 自主性
B. 灵活性
C. 随意性
D. 实践性
[多选题]为什么呢?（ ） 查看材料
A. 高智商具有高创造性
B. 高创造性具有高智商
C. 低创造性一定低智商
D. 低智商必定低创造性
E. 高智商，创造性可能高，也可能低
[单选题]（ ）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。
A. 皮亚杰
B. 科尔伯格
C. 维果斯基
D. 埃里克森(ericsson)
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