【名词&注释】
医护人员(medical staff)、学前教育(preschool education)、幼儿教育(preschool education)、恐惧心理(fear psychology)、不必要的(unnecessary)、实际水平(actual level)、异常情况(abnormal condition)、有助于(helpful to)、“对不起”、大事化小
[多选题]下例有促进乳汁分泌功能的食物有()。
A. 海带
B. 黄豆
C. 西瓜
D. 苹果
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举一反三：
[单选题]礼貌用语“对不起”的作用不包括()。
A. 可以使大事化小，小事化了
B. 有助于(helpful to)修复双方关系
C. 减轻对对方的伤害
D. 减少不必要的误会
[单选题]学前教育目标制定的依据是教育目的和()。
A. 社会需要
B. 儿童身心发展的实际水平和需要
C. 幼儿园教育任务
D. 幼儿教育的性质
[单选题]危重病老人病危期间，养老护理员应()。
A. 积极配合医护人员
B. 因经验缺乏，可旁观医护人员操作
C. 可自行操作抢救器械
D. 老人有异常情况(abnormal condition)时，先观察再报告医护人员
[单选题]造成母乳不足的原因，下列哪项有误()。
A. 未早开奶、早吸吮
B. 母亲对喂养信心不足
C. 婴儿吸吮次数太多
D. 未能实施按需哺乳
[单选题]上下斜坡爬行训练，大大增强了婴儿()，这正是该训练的主要目的。
A. 前庭平衡能力
B. 视觉能力
C. 婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理的能力
D. 四肢力量
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