【名词&注释】
循序渐进、积极参与(active participation)、脑水肿(brain edema)、肌电图(electromyography)、药源性(drug-induced)、肺循环(pulmonary circulation)、脑卒中康复(stroke rehabilitation)、不符合(inconformity)、特异质反应(idiosyncratic reaction)、新鲜空气(fresh air)
[单选题]缩唇呼吸训练的目的是
A. 提高支气管内压，避免塌陷
B. 降低胸腔压力
C. 提高膈肌肌力
D. 改善肺循环
E. 增加肺活量
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举一反三：
[单选题]脑卒中康复(stroke rehabilitation)的治疗原则，错误的是
A. 时机合理，尽早介入
B. 评定贯穿于康复治疗过程中
C. 全面综合、循序渐进的康复治疗
D. 康复治疗需要患者、家属及辅助者的积极参与
E. 康复医师制定康复治疗计划，并逐渐修订、完善
[单选题]应用降压药物，舒张压降至100mmHg水平是合理的属于
A. 止血
B. 支持治疗
C. 防治并发症
D. 血压紧急处理
E. 血管源性脑水肿处理
[单选题]凡不符合(inconformity)用药目的并为患者带来不适或痛苦的反应统称为
A. 药物不良反应
B. 药源性疾病
C. 变态反应
D. 毒性反应
E. 特异质反应(idiosyncratic reaction)
[单选题]分析步行中下肢肌群的肌电图特征时，需要在足底安装脚踏开关，其目的在于
A. 采集肌电信号
B. 区分步行周期的站立相和摆动相
C. 分析步态是否存在异常
D. 计算步行周期所走距离
E. 以上全对
[单选题]纤颤电位的特征不包括
A. 时限<3ms
B. 通常为3相
C. 第1相为正波
D. 电压低，时程短
E. 单肌纤维的动作电位
[单选题]命名性失语训练重点是
A. 呼名训练
B. 阅读理解训练
C. 听理解训练
D. 构音器官运动功能训练
E. 非语言交流手段的训练
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