【导读】
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1. [单选题]因吃不洁食物而感染痢疾，食物是（ ）
A. 传染源
B. 传播途径
C. 传播因素
D. 带苗者
E. 传播过程
2. [单选题]医院健康教育就是（ ）
A. 对病人及家属进行健康教育
B. 对医务人员及社区人群进行健康教育
C. 对病人、家属及陪护人员进行健康教育
D. 对病人、医务人员及社区人群进行健康教育
E. 对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
3. [单选题]某疾病控制中心收到一个急性痢疾传染病报告，患者已经住院隔离，该中心于12小时内派人前往患者家对患者的接触物品、餐具及周围环境进行彻底消毒，这属于以下哪种消毒方式（ ）
A. 及时消毒
B. 临时性消毒
C. 疫源地消毒
D. 随时消毒
E. 终末消毒
4. [多选题]关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是
A. 健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
D. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E. 健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
5. [单选题]下列哪个因素不影响筛检的收获量（ ）
A. 筛检试验的敏感度
B. 参加筛检的人数
C. 筛检的次数
D. 人群某病的患病率
E. 疾病的潜伏期
6. [单选题]在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了（ ）
A. 使实验组和对照组人数相同
B. 使实验组和对照组都受益
C. 增加参与研究对象的依从性
D. 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
E. 避免研究者偏倚
7. [单选题]调查问卷设计的过程当中，对于问题的设计需要注意的是
A. 一个问题可以包括两个以上的问题
B. 常用中性问题来提问
C. 不能出现抽象的问题
D. 不能出现敏感的问题
E. 尽量使用一些俗语
8. [单选题]床边隔离适用于（ ）
A. 晚期肿瘤病人
B. 烧伤病人
C. 肠道传染病人
D. 呼吸道传染病人
E. 以上皆不是
9. [单选题]抽样调查中抽样误差(sampling error)的大小主要取决于（ ）
A. 观察单位间变异程度和样本含量
B. 抽样方法
C. 样本含量
D. 观察单位间变异程度
E. 调查工作的认真程度
10. [单选题]计算标化率的目的是：（ ）
A. 使大的率变小
B. 使小的率变大
C. 使率能更好的代表实际水平(actual level)
D. 消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性
E. 起加权平均的作用
11. [单选题]社会医学(social medicine)研究最常用的研究方法是
A. 调查研究
B. 实验研究
C. 卫生服务研究
D. 生命质量评价
E. 健康危险因素评价
12. [单选题]流行病学三角包含的因素是（ ）
A. 宿主、环境和动因
B. 机体、生物环境和社会环境
C. 宿主、环境和动物
D. 遗传、环境和社会
E. 遗传、环境和人群
13. [单选题]OR的流行病学含义为（ ）
A. 病例组中某因素的暴露比例是对照组的暴露比例的多少倍
B. 暴露于某因素的发病率
C. 因素与疾病之间是否相关
D. 暴露组与非暴露组发病比值
E. 说明点估计值的可信度
14. [单选题]已知某医院去年全年住院患者总数为10000，该年发生的医院感染新病例数为60例，医院感染总病例数为80，医院感染例次数为100，则该医院去年的医院感染患病率为（ ）
A. 0.2％
B. 0.6％
C. 0.8％
D. 1％
E. 1.4％
15. [单选题]具利水通淋、通乳作用的药物是（ ）
A. 萆薢
B. 木通
C. 石韦
D. 地肤子
E. 泽泻
16. [单选题]用变异系数比较变异程度适用于：（ ）
A. 相同指标，均数相差较大
B. 不同指标，均数相差较小
C. 不同指标，均数相差较大
D. 相同指标，标准差相差较大
E. 以上均不是
