【名词&注释】
帕金森病(parkinson disease)、临床表现(clinical manifestation)、思想教育(ideological education)、管理方法、护理人员(nursing staff)、弥漫性(diffuse)、法律知识、哈佛大学、少量多餐、威廉·詹姆士
[单选题]属于护理管理不善造成的缺陷是
A. 护理记录缺陷
B. 护理人员法律知识缺乏
C. 语言不谨慎
D. 护士责任心不强
E. 未按要求执行医嘱
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举一反三：
[单选题]关于肺炎链球菌肺炎的临床表现中，下列哪项是错误的
A. 最常见的症状是突发的寒战、发热、咳嗽、咳痰与胸痛
B. 咳痰呈红棕色胶冻状
C. 可出现呕吐、腹痛、腹泻
D. 严重者可出现昏迷
E. 可出现发绀与口周疱疹
[单选题]管理的方法中，最基本的、传统的管理方法是
A. 思想教育方法
B. 法律方法
C. 社会心理学方法
D. 行政方法
E. 经济方法
[单选题]肺炎杆菌肺炎X线所见是
A. 大片炎症浸润影或实变影
B. 肺蜂窝状肺脓肿
C. 肺部多种形态浸润影，见于肺下叶
D. 双肺弥漫性结节性浸润
E. 肺下叶斑片状浸润
[单选题]决定教育有效性与教学所能达到的境界的是
A. 对受教育者个性的把握程度
B. 教育者对知识的掌握程度
C. 对受教育者的了解程度
D. 教育措施的有效实施
E. 教育内容科学和合理
[多选题]细菌性痢疾患者的饮食宜
A. 少渣
B. 富含纤维素
C. 低蛋白
D. 低脂
E. 少量多餐
[单选题]帕金森病肌张力增高的表现是
A. 空气枕
B. 面具脸
C. 口齿不清
D. 用筷困难
E. 静止性震颤
[单选题]制定健康教育具体目标的三个W包括内容是
A. 何人、何种行为、何种程度
B. 何人、何时、何地
C. 何人、何种行为、何地
D. 何人、何种行为、何时
E. 何人、何种行为、何种程度及何时
[多选题]急性白血病缓解诱导的目的是
A. 迅速将白血病细胞尽量减少
B. 控制感染
C. 使骨髓造血功能恢复正常
D. 纠正贫血
E. 纠正出血
[单选题]哈佛大学威廉·詹姆士通过对员工激励的研究，提出的公式为
A. 工作绩效=f.（能力×激励）
B. 工作绩效=f.（能力÷激励）
C. 工作绩效=f.（能力+激励）
D. 工作绩效=f.（动力+激励）
E. 工作绩效=f.（动力×激励）
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