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为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容

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    家庭教育(family education)、谷胱甘肽(glutathione)、信息内容(information content)、宣传册(booklets)、教育课(education course)、相生相克(allelopathy)、粉尘分散度(dust dispersity)

  • [单选题]为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容,用适当的传播符号表现出来,便形成了

  • A. 传播材料
    B. 印刷材料
    C. 健康知识
    D. 健康讯息
    E. 健康材料

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  • 举一反三:
  • [多选题]五行相生和相克是同时存在、相互联系的,这种关系体现为( )
  • A. 相生相克(allelopathy)
    B. 克中有生
    C. 生中有克
    D. 生克制化
    E. 相乘相侮

  • [多选题]健康教育中常用的人际传播形式有
  • A. 咨询
    B. 劝服
    C. 指导
    D. 发放宣传册
    E. 交谈或个别访谈

  • [单选题]暑邪伤人,常见胸闷、四肢困倦等症状的主要原因是( )
  • A. 暑邪夹湿,气滞湿阻
    B. 暑性升散,汗多伤津,肢体失养
    C. 暑性升散,伤津耗气
    D. 暑性炎热,伤人后出现一系列阳热症状
    E. 暑性开泄,伤人后引起汗出

  • [单选题]下列因素中与矽肺发病直接相关的是
  • A. 结晶型二氧化硅
    B. 二氧化硅含量
    C. 上述粉尘浓度
    D. 上述粉尘分散度(dust dispersity)
    E. 接触上述粉尘的时间

  • [单选题]学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和
  • A. 课堂教育
    B. 课外教育
    C. 家庭教育
    D. 校外教育
    E. 家长教育

  • [单选题]谷胱甘肽和葡萄糖结合物排出的主要排泄途径是
  • A. 与未吸收的食物混合
    B. 胆汁排泄
    C. 肠内排泄
    D. 肠壁和菌群
    E. 随汗液排出

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