【名词&注释】
知识结构(knowledge structure)、因地制宜(local conditions)、防治效果、儿童心理(children psychology)、密不可分(inseparable)、口对口人工呼吸(mouth to mouth breath)、脑力工作能力(capacity of intellectual work)、不同年龄阶段(different age stages)、全社会参与(whole society commitment)、全面发展。
[多选题]关于溺水儿童的抢救正确的做法是
A. 立即在现场抢救，将溺水儿童头部下垂，使呼吸道的积水排出
B. 无心跳呼吸者现场口对口人工呼吸及胸外心脏按压
C. 立即送医院抢救
D. 复苏后在家让溺水儿童好好休息
E. 复苏后，立即送医院进一步抢救和治疗
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举一反三：
[单选题]关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是
A. 卫生宣传是健康教育的核心
B. 卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
C. 健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
D. 健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
E. 健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传
[单选题]社会营销活动的基础思想是
A. 交换理论
B. 渠道分析
C. 以消费者为导向
D. 对对象人群完全了解
E. 调动全社会参与(whole society commitment)
[单选题]有关健康危险度评价基本组成错误的描述是
A. 危害鉴定
B. 暴露评价
C. 剂量–效应关系的评定
D. 剂量–反应关系的评定
E. 危险度特征分析
[单选题]人与环境之间不断进行着的最本质的联系是
A. 吸入氧气呼出二氧化碳
B. 吸收与排泄
C. 信息传递
D. 营养物质的交换
E. 物质交换和能量转移
[多选题]现况调查的目的和用途有
A. 直接验证病因假设
B. 早期发现病人
C. 描述疾病的分布特点
D. 评价疾病的防治效果
E. 治疗病人
[单选题]关于儿童生活安排基本原则的叙述，正确的是
A. 家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动
B. 可安排幼儿每次听课40分钟
C. 安排活动时应考虑儿童的年龄
D. 应主要侧重儿童心理的健康发育
E. 安排活动时可以不考虑儿童的健康状况
[单选题]大气中氧气的比例占( )
A. 18%
B. 21%
C. 31%
D. 40%
E. 78％
[单选题]传播作为一个行为过程，包含着以下的必需要素，什么除外
A. 传播者
B. 信息
C. 传播途径
D. 接受者
E. 反馈
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