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儿童孤独症( )

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  • 【名词&注释】

    自我实现(self-realization)、人格障碍(personality disorder)、汉密尔顿焦虑量表(hamilton anxiety scale)、社会交往(social communication)、生物进化(biological evolution)、可分析性(analyzability)、美好生活(good life)、卡尔·罗杰斯(carl rogers)、周期性精神病(periodic psychosis)、简便易行(simple accurate)

  • [单选题]儿童孤独症( )

  • A. 通常起病于3岁以内
    B. 通常起病于3岁以上
    C. 通常起病于4岁以内
    D. 通常起病于4岁以上
    E. 以上都不对

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  • 举一反三:
  • [单选题]罗杰斯认为人的生存动机不包括
  • A. 克服自卑
    B. 不断成长
    C. 实现自己
    D. 探索自我
    E. 全面发展自己的潜能

  • [单选题]Kanner三联征指的是( )
  • A. 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
    B. 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
    C. 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
    D. 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
    E. 社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

  • [单选题]汉密尔顿焦虑量表(HAMA)能很好地反映焦虑患者的疗效,说明它具有良好的
  • A. 功效性
    B. 敏感性
    C. 简便性
    D. 可分析性
    E. 可信性

  • [单选题]提出“人性的发展和生物进化一样,具有建设性的方向,即造型倾向”观点的人是
  • A. 皮亚杰
    B. 马克思
    C. 达尔文
    D. 罗杰斯
    E. 阿德勒

  • [单选题]测验在理论研究中的作用表现在( )
  • A. 测验是简便易行(simple accurate)、可靠的搜集资料的方法
    B. 帮助形成假说
    C. 帮助检验假说
    D. 借助测验对被试进行实验分组,达到等组化的要求
    E. 以上都是

  • [单选题]多倾向于持续性的自然病程( )
  • A. 癔症
    B. 人格障碍
    C. 双相情感障碍
    D. 周期性精神病(periodic psychosis)
    E. 心因性应激反应

  • [单选题]符合卡尔·罗杰斯(carl rogers)基本人性观的是
  • A. 人是理性的,能够自立,对自己负责,有正面的人生取向
    B. 人有追求美好生活(good life)、为美好生活(good life)而奋斗的本性
    C. 人是建设性和社会性的,值得信赖,可以合作
    D. 人有潜在的能力足以有效地解决生活问题
    E. 以上都是

  • [单选题]精神障碍的检查内容不包括
  • A. 病史采集
    B. 精神状况检查
    C. 实验室检查
    D. 脑影像学检查
    E. 胸片检查

  • [单选题]按情绪状态可把情绪分为
  • A. 基本情绪和复合情绪
    B. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧
    C. 道德感、理智感和美感
    D. 心境、激情和应激
    E. 积极情绪和高级情绪

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