【名词&注释】
体育场地(sports field)、行为规范(code of conduct)、重大贡献(great contribution)、言行一致、率先垂范(make examples)、佛罗伦萨画派(florentine drawing faction)、威尼斯画派(venetian school)、严于律己、身教重于言教、榜样示范作用
[多选题]下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()
A. 体育师资
B. 学校附近的山峦
C. 体育场地、器材
D. 图书资料
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举一反三：
[单选题]聚集巴黎外郊主张走出室内到大自然中写生的画派( )
A. 威尼斯画派(venetian school)
B. 巴比松画派
C. 佛罗伦萨画派
D. 后印象画派
[多选题]教师要出色地完成本职工作，在各方面率先垂范，为人师表，就要做到()。
A. 坚持“身教胜于言传”
B. 以身作则，起榜样示范作用
C. 严于律己，言行一致，表里如一
D. 通过自己的人格感化、教育学生
E. 不必注意自己的仪表言行等外在形象
[单选题]安徽省中小学行为规范规定走读生每天在校教育教学活动的时间，小学生不超过()
A. 6小时
B. 7小时
C. 8小时
D. 9小时
[多选题]小王对人比对事物更感兴趣，喜欢在集体环境中学习，面对问题时易受错综复杂的背景因素的影响，表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向，偏爱社会科学;小钟则习惯于单独学习，面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断，表现出随意、自主、求异创新的学习倾向，对自然科学更感兴趣。 根据威特金的学习风格分类分析此材料，正确的选项有()。
A. 小王的学习风格属于场独立型
B. 小王的学习风格属于场依存型
C. 小钟的学习风格属于场独立型
D. 小钟的学习风格属于场依存型
[单选题]在学生的学习策略训练中，策略与动机相结合的最有效的方法是（ ）。
A. 使学生能陈述策略学习的重要性
B. 让学生开展学习竞赛
C. 使学生知道策略应用的适当条件
D. 使学生体验到应用策略能提高学习效率
[多选题]哪些教育家对分科课程做出了重大贡献?()。
A. 夸美纽斯
B. 赞可夫
C. 培根
D. 斯宾塞
E. 赫尔巴特
[单选题]班主任做好班级工作的先决条件是()。
A. 全面了解学生
B. 组织和培养班集体
C. 评定学生操行
D. 创设优雅的班级环境
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