关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的安排会影响教学和学习，

【名词&注释】

客观性(objectivity)、组织形式(organization form)、培养人才(cultivating talents)、观念性、非正式(informal)、个别教学(individual teaching)、有助于(helpful to)、总结性评价(summative evaluation)、相对性评价

[单选题]关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的安排会影响教学和学习，其中坐在（ ）是最积极的学习者。

A. 教室前面几排及中间几列
B. 中心区域
C. 后排
D. 左右两列

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举一反三：

[单选题]我国的主要教学组织形式是（ ）。

A. 个别教学
B. 班级授课制
C. 现场教学
D. 启发式教学

[单选题]从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为

A. 正式评价和非正式评价 B．相对评价和绝对评价
B. 形成性评价和总结性评价^{(summative evaluation)} D．正确评价和错误评价

[多选题]心智技能的特点是（ ）

A. 客观性
B. 观念性
C. 内潜性
D. 简缩性

[单选题]对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（ ）。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价^{(summative evaluation)}
D. 相对性评价

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