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()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。

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    婴幼儿(infant)、多样性(diversity)、职业道德(professional ethics)、发展水平、甲硝唑(metronidazole)、教学计划(teaching plan)、随意性(casualness)、身体状况(physical condition)、育婴师

  • [单选题]()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。

  • A. 掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
    B. 掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
    C. 掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
    D. 掌握育婴员本人的心理

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  • 举一反三:
  • [单选题]静脉输液甲硝唑时需停药多久后才能进行母乳喂哺( )。
  • A. 1小时
    B. 2小时
    C. 3小时
    D. 4-6小时

  • [单选题]至()岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。
  • A. 3
    B. 4
    C. 5
    D. 6

  • [单选题]通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
  • A. 婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话
    B. 耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
    C. 别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
    D. 如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

  • [单选题]()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
  • A. 根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
    B. 教师任意地设定教学计划
    C. 设计与指导并重
    D. 教学计划越简单越好

  • [单选题]下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是()。
  • A. 范围上的有限性
    B. 内容上的稳定性
    C. 遵循上的随意性(casualness)
    D. 形式上的多样性

  • [多选题]对婴幼儿的感知觉发展观察与评价,能够正确把握婴幼儿 ()
  • A. 发展水平
    B. 情绪变化
    C. 发展进程
    D. 聪慧程度
    E. 身体状况(physical condition)

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