【名词&注释】
科技知识(scientific knowledge)、抽象思维(abstract thinking)、个别差异(individual differences)、具体思维(concrete thinking)、做到因材施教、无性生殖(asexual reproduction)、年龄阶段(age stage)、进行教育(make education)、阶段性要求、连续不断
[判断题]一种人工诱导的无性生殖或者自然的无性生殖技术，可以实现一个或多个细胞生物在遗传上与另外一种生物完全全一样。这种技术是克隆技术。 （ ）
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举一反三：
[单选题]我国中小学教师专业标准的基本理念
A. 师德为先，学生为本，知识为重，终身学习
B. 德育为先，教师为本，能力为重，终身学习
C. 师德为先，学生为本，能力为重，终身学习
D. 德育为先，教师为本，知识为重，终身学习
[多选题]对未成年人的监护人的设定包括（）
A. 法定监护
B. 指定监护
C. 委托监护
D. 代理监护
[单选题]未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是（ ）。
A. 逻辑思维
B. 直觉思维
C. 形象思维
D. 动作思维
[单选题]关于个体身心发展的一般规律，下列说法正确的是（ ）。
A. 人的身心发展具有一定阶段性、顺序性，从低级到高级，抽象思维到具体思维
B. 人的身心发展具有阶段性，每阶段之间变化比较大。所以要以年龄分段进行教育(make education)
C. 根据身心发展的不平衡性，要抓住关键期，促进其发展，并因材施教
D. 由于人身心发展的个别差异性，应逐步取消班级授课制
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