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地区发展模式的特点有( )。

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    统计资料(statistical data)、主要特点(main features)、婚姻关系(marriage relationship)、子女教育(children education)、司法机关(judicial organ)、社区居委会(community committee)、直接影响(directly affect)、开展工作(developing job)、感同身受、尽如人意

  • [多选题]地区发展模式的特点有( )。

  • A. 较多关注社区共同性问题
    B. 通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
    C. 过程目标的重要性超过任务目标
    D. 特别重视居民的参与
    E. 注重以人为中心的发展目标

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  • 举一反三:
  • [单选题]年满( )岁或服役满( )年的士官可按退休安置。
  • A. 60、30
    B. 55、30
    C. 55、25
    D. 60、25

  • [单选题]李某,36岁,民企职工,有一五年级的男孩。她对社会工作者说:“我平时工作忙,没时间管孩子,孩子现在不爱学习,成绩不好,孩子爸爸什么都不管,家里一切都是我操心。”社会工作者说:“是的,你又要上班,又要担心孩子,很辛苦啊!”社会工作者在此运用的谈话技巧是( )。
  • A. 专注
    B. 倾听
    C. 鼓励
    D. 感同身受
    E. 对焦

  • [单选题]社会工作者通过对个别家长的辅导,帮助其澄清教育理念,训练其帮助孩子学习的方法,以提高家庭教育的功能。这一社会工作过程是( )。
  • A. 婚姻关系辅导
    B. 代际冲突辅导
    C. 家庭暴力介人
    D. 子女教育辅导
    E. 解决特殊困难

  • [单选题]精神分析理论所强调的( )原则,直接影响(directly affect)了社会工作服务过程中对个人价值的尊重。
  • A. 个别化原则
    B. 与受助人签订治疗协议
    C. 为受助人提供一个安全和支持的环境
    D. 自由联想
    E. 倾听原则

  • [单选题]下列不属于社会政策过程专门阶段的是( )。
  • A. 社会政策的制定
    B. 社会政策的宣传
    C. 社会政策的实施
    D. 社会政策的评估

  • [单选题]社会工作研究中的非干扰性研究的现存统计资料可能存在效力和( )问题。
  • A. 广泛性
    B. 代表性
    C. 可信度
    D. 发展性

  • [单选题]在定量研究的准备阶段,假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是( )。
  • A. 差异式假设
    B. 单一性假设
    C. 条件式假设
    D. 多重性假设

  • [单选题]某社区居委会一些工作人员在开展工作(developing job)的过程中认为,对社区中存在行为偏差尤其是有过罪错的青少年应该严惩,直至交给相关司法机关处理,不能“仁慈”。这些工作人员的行为主要违背了青少年社会工作中的( )。
  • A. 保密
    B. 接纳与关爱青少年
    C. 注重青少年的个别需求
    D. 尊重青少年的价值与尊严

  • [单选题]子代相对于父母来说的社会地位的变化被称为( )。
  • A. 水平流动
    B. 垂直流动
    C. 代际流动
    D. 代内流动

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