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职业资格2022教师资格模拟试卷260

来源: 不凡考网    发布:2022-09-18     [手机版]    
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导读

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1. [多选题]实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成( )

A. 职业性教育
B. 预备性教育
C. 选择性教育
D. 普及性教育
E. 发展性教育


2. [单选题]中国近代第一个正式实施的学制是

A. 壬寅学制
B. 癸卯学翩
C. 壬戌学制
D. 壬子癸丑学制


3. [多选题]学校文化的内容有( )。

A. 教育的理想和追求
B. 对学校功能及社会责任的理解
C. 对个性的理解
D. 对学习、工作的态度
E. 对集体的看法


4. [单选题]经典条件反射(classical conditioning)的创始人是( )。

A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 桑代克
D. 华生


5. [单选题]学校的基本功能是

A. 为社会政治、经济制度服务
B. 为繁荣文化服务
C. 能实现人口的控制
D. 培养社会所需的合格人才


6. [多选题]舒茨提出的人际行为倾向中,包括以下几种( )。

A. 期待他人的公正
B. 主动与他人交往
C. 对人宽容
D. 主动表示友好
E. 期待他人支配


7. [单选题]在人的发展中起主导作用的因素是 【 】

A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个体的主观能动性


8. [单选题]将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程, 这是 【 】

A. 从课程制定者或管理制度角度划分的
B. 从课程的功能角度划分的
C. 从课程的组织核心角度划分的
D. 从课程的任务角度划分的


9. [单选题]世界杯期间看足球比赛的记忆属于( )。

A. 情景记忆(episodic memory)
B. 语义记忆
C. 程序性记忆
D. 陈述性记忆


10. [单选题]“长善救失”、“因材施教”的教育原则提出的根据是人的发展的

A. 个别差异性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 分化与互补的协调性


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