1. [单选题]某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律,可建议该学生进行记忆的顺序为
A. 甲乙丙丁戊
B. 甲丙乙丁戊
C. 甲丙丁戊乙
D. 丙丁戊甲乙
E. 丙丁甲戊乙
2. [单选题]强迫症和恐怖症的区别是
A. 出现焦虑反应
B. 明知不对难以控制
C. 是否回避
D. 有自主神经系统症状
E. 有无精神因素
3. [单选题]下列各项中,不属于心理学研究领域的是
A. 实验心理学(experimental psychology)
B. 生理心理学(physiological psychology)
C. 神经生物学
D. 临床心理学
E. 认知神经科学
4. [单选题]心理应激状态下的情绪特征不包括
A. 情绪不稳、易激惹
B. 激越兴奋
C. 抑郁
D. 焦虑不安(angst)、慌张恐惧
E. 情感淡漠
5. [单选题]家庭治疗的主要理论观点是( )
A. 家庭由独立的互不关联的个体和子系统组织在一起
B. 家庭内部以血缘、婚姻、家族文化的代际传递、行为反馈等复杂的方式自我组织起来并持续发展的开放系统
C. 家庭内部发生交互作用,而与外界之间保持相对独立
D. 个体异常心理仅仅发生于个体内部,并不受人际系统内互动模式的影响
E. 家庭治疗是将家庭内部每一个成员都看成是患者来进行个体治疗
6. [单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为
A. 克夫卡(Kurt Koffka)
B. 穆恩(Norman Munn)
C. 克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)
D. 詹姆斯(William James)
E. 华生(John Watson,1919)
7. [单选题]一组以情绪、认知、行为等方面的改变,并伴有痛苦体验或(和)社会功能损坏的精神方面的问题,称之为
A. 精神分裂症
B. 情感性精神障碍
C. 神经症
D. 心身疾病
E. 精神障碍
8. [单选题]集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的集体处在
A. 结束阶段
B. 过渡阶段
C. 工作阶段
D. 起始阶段
E. 治疗阶段
9. [单选题]下列关于个人中心治疗的治疗目标的描述,更准确的是
A. 使来访者能够对自己和自身的感受以及对他人较为接纳
B. 使来访者从儿时的不良经历中解放出来
C. 使来访者摆脱不良的适应和行为方式
D. 增强来访者的自信和对前途的期望
E. 教导来访者完善自我的方法
10. [单选题]人的自然生物钟节律(biological clock rhythm)周期是
A. 22小时
B. 23小时
C. 24小时
D. 25小时
E. 26小时