【名词&注释】
心理治疗(psychotherapy)、弗洛伊德(freud)、学习成绩(learning achievement)、氯丙嗪(chlorpromazine)、沃尔夫(wolf)、学校恐怖症(school phobia)、分离性(separation)、来访者(client)、咨询师、保密性原则
[单选题]推进会心团体的标志性人物是（ ）
A. 莫里诺
B. 罗杰斯
C. 勒温
D. 沃尔夫
E. 弗洛伊德
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举一反三：
[单选题]氯丙嗪的常用日治疗量为
A. 50～100mg
B. 100～200mg
C. 200～300mg
D. 200～600mg
E. 600～800mg
[单选题]团体心理治疗过程中重心是（ ）
A. 准备阶段
B. 初始阶段
C. 发展阶段
D. 终期阶段
E. 随访阶段
[单选题]对分离性(separation)遗忘病人治疗的最主要的目标是
A. 消除幻觉
B. 改善思维障碍
C. 使人格分离的各部分逐步整合并稳定
D. 能够回忆过去发生的事
E. 改善情感障碍
[单选题]某来访者(client)来到咨询室，该来访者(client)的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者(client)既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者(client)不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
A. 保密性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 异同性原则
E. 客观中立的原则
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