1. [多选题]应当认定为工伤的情形有（ ）。
A. 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的
B. 在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
C. 因犯罪或者违反治安管理伤亡的
D. 患职业病的
E. 因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
2. [多选题]田静是机构新来的社会工作者，督导李老师向她介绍目前机构工作重点是注重家庭体系的服务工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（ ）。
A. 帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序
B. 识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能
C. 作为专业人员处理家庭的冲突
D. 为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨
E. 帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来
3. [单选题]社会工作者在社会策划模式中扮演技术专家和（ ）的角色。
A. 倡议者
B. 中介者羹
C. 方案实施者
D. 信息链接者
4. [单选题]社会工作者朱某设计了一个服务方案，并希望通过关注服务对象人数的变化，主要工作项目的完成情况，资源使用情况，经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评估方法属于（）。
A. 目标评估
B. 过程评估
C. 效果评估
D. 个别评估
5. [单选题]义务兵和初级士官退出现役后，报考以下哪些院校在同等条件下可以享受优先录取的权利（ ）。
A. 普通高中
B. 中高等职业院校
C. 军队学校
D. 出国留学
6. [多选题]社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（ ）。
A. 评估个别组员的问题
B. 制造机会让组员表达
C. 培养组员积极倾听他人意见
D. 制定小组规范
E. 培养小组的凝聚力
7. [单选题]青少年开始逐渐独立于父母，其心理和经验发展使得他们已经逐步能够控制情绪(controlling emotion)，行为比较稳定成熟。这是青少年()的心理特征。
A. 早期
B. 中期
C. 后期
D. 成熟期
8. [单选题]今后三年各级政府(governments at all levels)将投入8500亿元人民币用于医疗卫生事业。这体现了政府在该领域的()角色。
A. 政策参与者
B. 政策评估家
C. 资源提供者
D. 政策管理者
9. [单选题]以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是( )。
A. 非对等控制组设计
B. 前后测控制组设计
C. 简单时间序列设计
D. 单后测控制组设计
10. [单选题]通过开拓个人的潜力和才能来获得满足的需要是( )。
A. 成长需要
B. 关系需要
C. 自我实现的需要
D. 尊重需要
E. 审美需要
