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学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是( )。

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  • 【名词&注释】

    社会地位(social status)、工作方法(working method)、咨询服务(service)、心理咨询(psychological consultation)、政治信仰(political belief)、特殊情况(special case)、个别谈话(individual interview)、事实标准(defacto standard)、逐步提高(gradually improve)、非理性的(non-rational)

  • [单选题]学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是( )。

  • A. 倾听-同感-判断-商量
    B. 倾听-判断-同感-商量
    C. 判断-同感-倾听-商量
    D. 判断-倾听-同感-商量

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  • 举一反三:
  • [单选题]社会服务根据提供机制的正式程度,可以划分为二三类:第1类是非正式的服务,第二类是准正式的服务,第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是( )。
  • A. 社区和企业之间的相互服务
    B. 政府为民政对象提供的服务.政府为社区提供的服务
    C. 居民个人为社区提供的服务、人际问的相互服务等
    D. 社区为居民提供的服务

  • [多选题]正式书面协议有一定的格式,内容包括( )。
  • A. 案主的各种信息
    B. 具体的目标
    C. 社工和案主所同意承担的任务和责任
    D. 预期完成的日期
    E. 双方的签名,签署协议的日期

  • [单选题]在老年人常见的认知和情绪问题中,主要影响老年人情绪和情感的是( )。
  • A. 谵妄
    B. 抑郁症
    C. 痴呆症
    D. 焦虑症

  • [单选题]对社会政策进行评估需要采用一定的标准。评判某项社会政策的投入产出率高低,属于( )。
  • A. 事实标准(defacto standard)
    B. 行动标准
    C. 收效标准
    D. 效率标准

  • [单选题]李爱是一个学校社工,总是有一些班主任来找李爱抱怨学生上课不遵守纪律,他们希望李爱能解决一下这个让人头疼的问题。李爱通过单独聊天了解到每个孩子不遵守纪律的原因,并逐一和学生进行利弊分析和跟进辅导,一段时间以后,发现原来不遵守纪律的学生违纪情况开始好转,对学习的积极性也逐步提高(gradually improve)。李爱的工作方法属于( )。
  • A. 面向儿童的咨询服务
    B. 面向儿童的个别谈话(individual interview)
    C. 面向儿童的小组咨询
    D. 面向儿童的工作坊
    E. 面向儿童的心理咨询

  • [单选题]对所有的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度,不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥,或拒绝提供服务。这是要在社会工作实践中坚持的哪一种价值观?( )。
  • A. 尊重
    B. 接纳
    C. 个别化
    D. 保密
    E. 不批判

  • [单选题]在面谈前,社工不仅要事先安排合适的面谈时间,地点和注意面谈环境的布置,能根据案主的特殊情况作出合理的安排,更重要的是自己在心理上作好充分的准备。( )
  • A. 正确
    B. 错误

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