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我国公民的基本权利和义务的特点有()

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  • 【名词&注释】

    思维能力(thinking ability)、形式多样(diversified forms)、诗情画意(idyllic)、社会活动(social activities)、活动范围(range of motion)、随心所欲、可逆性思维、唯我独尊(exclusively individual spirit)、交换意见(exchange of views)、思想活跃

  • [多选题]我国公民的基本权利和义务的特点有()

  • A. 权利和义务的广泛性
    B. 权利和义务的现实性
    C. 权利和义务的平等性
    D. 权利和义务的一致性

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  • 举一反三:
  • [单选题]在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见(exchange of views),通过相互启发、商量获取知识的教学方法是( )。
  • A. 练习法
    B. 实验法
    C. 谈话法
    D. 讨论法

  • [单选题]基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。
  • A. 读、写、画
    B. 读、画、算
    C. 画、写、算
    D. 读、写、算

  • [多选题]放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点:( )。
  • A. 任性
    B. 蛮横胡闹
    C. 懦弱
    D. 幼稚
    E. 思想活跃

  • [多选题]儿童守恒观念的出现关键是看其是否具有可逆性思维能力。如果儿童能够进行逻辑推理,那么这个阶段是()。
  • A. 感知运动阶段
    B. 具体运算阶段
    C. 前运算阶段
    D. 形式运算阶段

  • [单选题]中国园林的设计思想是追求
  • A. 均衡法则
    B. 诗情画意
    C. 改造自然
    D. 讲究对称

  • [多选题]学生受教育权主要有()。
  • A. 人身权
    B. 受完法定年限教育权
    C. 身心健康权
    D. 学习权
    E. 公正评价权

  • [多选题]课外活动包括( )。
  • A. 社会活动
    B. 科技活动
    C. 文学艺术活动
    D. 选修课

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