【名词&注释】
班集体(class collective)、逻辑性(logic)、目标管理(objective management)、不可逆性(irreversibility)、民主管理(democratic management)、价值体系(value system)、发明创造、自我中心性、目的性(purpose)、承担责任(undertake responsibility)
[单选题]班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任(undertake responsibility)的前提下，参与班级管理的方式叫作（ ）
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
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举一反三：
[单选题]测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为
A. 某种题型
B. B．一种题型
C. 一种量值
D. D．多种题型
[多选题]根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（ ）。
A. 接受
B. 反应
C. 形成价值观念
D. 组织价值观念系统
E. 价值体系个性化
[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【 】
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞可夫
[单选题]下列属于问题解决的是（ ）。
A. 漫无目的幻想
B. 走路
C. 联想
D. 发明创造
[单选题]问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（ ）。
A. 单维性
B. 不可逆性
C. 自我中心性
D. 抽象逻辑性
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