【名词&注释】
康复训练(rehabilitation training)、行为矫正(behavior modification)、认知障碍(cognition disorders)、物理疗法(physical therapy)、血液循环(blood circulation)、自我实现的需要(need of self-actualization)、主要特征(main features)、毛细血管通透性(capillary permeability)、非热效应(non-thermal effect)、接受教育(receive education)
[单选题]Frenchay构音障碍评估时，令患者说："妹、配"和"内、贝"，目的是
A. 观察发音时软腭的运动
B. 观察有无鼻音或鼻漏音
C. 观察舌的状态
D. 观察唇的状态
E. 观察颌的位置
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举一反三：
[单选题]患者，男性，38岁，发热并咳嗽5天，经治疗后体温正常，但仍有咳嗽，伴咳痰，听诊两肺有小水泡音，诊断为支气管肺炎，应该选择哪种物理因子治疗较为合适
A. 微波治疗
B. 直流电抗生素导入
C. 超短波治疗
D. 红外线治疗
E. 紫外线治疗
[单选题]马斯洛的需要层次理论提到的人的五种需要不包括
A. 生理的需要
B. 安全需要
C. 归属和爱的需要
D. 自我实现的需要
E. 控制行动的需要
[单选题]脑外伤患者康复治疗最佳方案为
A. 神经肌肉促进技术
B. 认知障碍康复训练
C. 物理因子对症治疗、轮椅训练，辅助器具应用
D. 言语、吞咽功能训练康复治疗
E. 综合康复训练
[单选题]关节活动度过大的原因不包括
A. 韧带断裂
B. 韧带松弛
C. 肌肉迟缓性麻痹
D. 关节周围软组织粘连
E. 关节囊松弛
[单选题]脑性瘫痪的描述，错误的是
A. 可利用学习原理进行行为矫正治疗
B. 言语治疗时，强调正确发音，使用规范言语
C. 主要特征(main features)是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式
D. 康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育(receive education)和生活自理
E. 物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等
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