【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、注意力(attention)、自我意识(self-consciousness)、临界值(critical value)、兴奋性(excitability)、脾肾阳虚(yang deficiency of spleen and kidney)、活动能力(activity ability)、密切相关(closely related)、肾阳虚衰(deficiency of the kidney-yang)、不协调(incoordination)
[单选题]与泄泻发病密切相关(closely related)的内因为（ ）
A. 肾阳虚衰(deficiency of the kidney-yang)
B. 脾胃虚弱
C. 肝脾不和
D. 脾肾阳虚
E. 心肾不交
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举一反三：
[单选题]以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标
A. 闪光融合频率增大
B. 明视持久度增加
C. 视觉运动反应时增加
D. 出现疲倦的感觉
E. 上课做小动作
[单选题]龋病的好发牙是
A. 尖牙
B. 切牙
C. 第3磨牙
D. 第1、2磨牙
E. 无一定规律
[单选题]气血两虚证的舌象一般表现为（ ）
A. 舌淡红苔薄白
B. 舌淡红苔白腻
C. 舌淡胖苔润
D. 舌色淡白舌体瘦薄
E. 舌淡苔少
[单选题]运动开始时做准备活动的作用是：
A. 提高神经系统的兴奋性
B. 提高各器官的活动能力(activity ability)
C. 克服身体各部分的功能惰性
D. 减少外伤发生
E. 以上均对
[单选题]教室的观察角规定不小于
A. 10°
B. 20°
C. 30°
D. 45°
E. 50°
[单选题]有约束骨骼作用，主司关节屈伸运动的是（ ）
A. 经别
B. 经筋
C. 皮部
D. 经脉
E. 别络
[单选题]取中府配肺俞治疗咳喘，属配穴法中的（ ）
A. 表里配穴法
B. 远近配穴法
C. 上下配穴法
D. 左右配穴法
E. 前后配穴法
[单选题]用Z评分法评价儿童生长发育状况，属于下列哪种类型的评价方法
A. 相关回归法
B. 离差法
C. 生长速度评价法
D. 百分位数法
E. 指数法
[多选题]学习障碍儿童的临床表现有哪些
A. 智力低下
B. 一门或多门功课成绩低下
C. 阅读、计算、拼写困难，手眼不协调(incoordination)
D. 多动、注意力不集中
E. 自我意识低下，继发一系列情绪问题
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