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制定学习负荷的生理学依据应是( )

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  • 【名词&注释】

    妊娠期(pregnancy)、全过程(whole process)、病原体(pathogen)、节肢动物(arthropod)、传染性(infectious)、潜伏期(latency)、规划设计阶段、一段时间(a period)

  • [单选题]制定学习负荷的生理学依据应是( )

  • A. 兴奋状态
    B. 早期疲劳出现
    C. 显著疲劳出现
    D. 过度疲劳出现
    E. 疲倦出现

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  • 举一反三:
  • [单选题]有一病例对照研究,探讨妊娠期母亲的各种暴露史与先天性畸少报了她们的吸烟情况,而那些对照儿童的母亲,其报告就要准确些。这是一种
  • A. 信息偏倚
    B. 选择偏倚
    C. 失访偏倚
    D. 混杂偏倚
    E. 回忆偏倚

  • [单选题]健康促进规划的评价方案形成于( )
  • A. 规划设计阶段
    B. 规划实施阶段
    C. 规划实施结束后
    D. 规划设计、实施全过程
    E. 规划评价的初期

  • [单选题]"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )
  • A. "知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标
    B. "知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标
    C. "知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础
    D. "知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力
    E. "知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

  • [单选题]外潜伏期(latency)是指
  • A. 病人受感染后所经过的时间
    B. 病原体在体内存活的时间
    C. 病原体在吸血节肢动物体内经过一段时间(a period)的增殖或完成其生活周期的某一阶段后,才具有传染性的时间
    D. 病原体在吸血节肢动物体内存活的时间
    E. 病原体在食物或水中存活的时间

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