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患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成

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  • 【名词&注释】

    临床表现(clinical manifestation)、促甲状腺素(thyrotropin)、多巴胺受体(dopamine receptor)、长期使用(long-term use)、精神分裂症急性期(acute phase of schizophrenia)、控制自己的情绪、锥体外系副作用(extrapyramidal side effects)、黑质纹状体(substantia nigra and striatum)、有效地控制(effectively control)、锥体外系不良反应(adverse reaction of extrapyramidal syst ...)

  • [填空题]患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对抗他们。

  • 若患者诉其并非有意对抗父母,只是有时难以控制自己的情绪,则此患者最可能存在的问题是

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  • 举一反三:
  • [多选题]以下关于睡行症的叙述哪些是对的 ( )
  • A. 睡行症通常发生于入睡后不久
    B. 每次发作历时数分钟到数十分钟
    C. 本病在儿童中发病率较高,成人低,多见于男孩
    D. 通常出现在睡眠的前三分之一段的深睡期。发作时可在室内走动,做一些较复杂的动作
    E. 患者如即刻醒来则对发作过程常能回忆

  • [单选题]下列哪种药物对于精神分裂症阴性症状疗效最好
  • A. 舒必利
    B. 泰尔登
    C. 三氟拉嗪
    D. 奥氮平(olanzapine)
    E. 氟西汀(fluoxetine)

  • [单选题]躁狂症发病的季节多在
  • A. 春季
    B. 夏季
    C. 秋季
    D. 冬季
    E. 秋冬季

  • [单选题]下列关于抗精神病药物治疗精神分裂症的用药原则正确的是
  • A. 开始剂量要大,症状缓解后即停药
    B. 长期使用小剂量治疗
    C. 对于首次发作患者尽可能的合并两种或多种抗精神病药治疗
    D. 按需要不定期给药或间断服用
    E. 小剂量开始,逐渐增至治疗量,病情缓解后,继续使用维持剂量

  • [单选题]抗精神病药物阻断胆碱能受体和组胺受体后,不产生的副作用是
  • A. 记忆障碍
    B. 口干、便秘
    C. 排尿困难、视物模糊
    D. 镇静作用和体重增加
    E. 锥体外系副作用(extrapyramidal side effects)

  • [单选题]情感性障碍病因学的神经内分泌学说是
  • A. 部分抑郁症患者血浆皮质激素和17-羟皮质类固醇含量降低
    B. 部分抑郁症患者血浆皮质激素和17-羟皮质类固醇含量升高
    C. 部分抑郁症患者促甲状腺激素对于促甲状腺素释放因子反应性升高
    D. 部分躁狂症患者促甲状腺激素对于促甲状腺素释放因子反应性降低
    E. 部分躁狂症患者血浆皮质激素和17-羟皮质类固醇含量升高

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