【导读】
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1. [单选题]健康教育计划效果评价分为近期和
A. 短期
B. 远期
C. 中期
D. 中短期
E. 中远期
2. [单选题]开放式问题的特点是
A. 容易回答，节省时间(save time)
B. 易于设计，适合于不了解内容的探索性研究
C. 在测量一些等级问题方面有独特优势
D. 所收集的资料便于分析和比较
E. 设计较复杂，易于获取定量资料
3. [单选题]制作统计表时，下列哪个说法不符合统计表的制表原则和要求
A. 线条不宜过多，采用三线图，不应有竖线和斜线
B. 横标目必须位于表头的右侧，纵标目必须位于表头左侧
C. 标题置于表的上方
D. 表中没有数字的格子用“－”表示，缺失数字用“…”表示
E. 表中不列备注项，需说明时在相应位置注“*”号，在表的下方注明
4. [单选题]在疾病防治健康教育中，正确做法是
A. 将在甲地成功的经验直接引入乙地
B. 将在局部小范围可实行的经验未经过论证就推广到较大范围
C. 将在城市有效的做法用于农村
D. 根据本地实际情况(actual situation)借鉴他人成功的经验
E. 将健康教育视为疾病防治的万能手段
5. [单选题]流行病学研究病因时，首先选择的研究方法是
A. 描述性研究
B. 病例对照研究
C. 队列研究
D. 现场试验
E. 临床试验
6. [单选题]流行病学研究的对象是
A. 病人
B. 非病人
C. 病原携带者
D. 人群
E. 个体
7. [单选题]医生对糖尿病人进行用药指导是
A. 矫正个人不良心理反应
B. 实施从医行为指导
C. 矫正个人不良生活习惯
D. 改变卫生服务提供者行为
E. 满足病人的心理需求
8. [单选题]肠胃积热所致便秘的治法宜（ ）
A. 温阳通便
B. 补气润肠
C. 养血润燥
D. 清热润肠
E. 顺气导滞
9. [多选题]与癫病关系密切的脏腑有（ ）
A. 心
B. 脾
C. 肝
D. 胆
E. 肾
10. [单选题]健康教育除了可以被理解为健康传播活动外，还可以被理解为是一种
A. 健康传播和信念改变
B. 建立信念与行为改变
C. 树立健康观念的活动
D. 消除影响健康危险因素
E. 有计划的社会行为干预
11. [单选题]治疗里热实证之热厥可选用（ ）
A. 四逆散
B. 大承气汤
C. 安宫牛黄丸
D. 苏合香丸
E. 白虎汤
12. [单选题]健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是
A. 过程评价
B. 效果评价
C. 形成评价
D. 形成评价＋效果评价
E. 过程评价＋效果评价＋形成评价
13. [单选题]在抽样研究中，随着样本含量逐渐增大
A. 标准差逐渐增大
B. 标准误逐渐增大
C. 标准差趋向于0
D. 标准差逐渐减小
E. 标准误逐渐减小
14. [单选题]学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段，包括的阶段有小学、中学和
A. 高中
B. 学龄前
C. 初中
D. 青少年
E. 大学
15. [单选题]属于预防性放射卫生监督的是
A. 新建放射工作场所的放射设施与主体工程同时设计审批、同时施工、同时验收投产
B. 对放射工作单位放射卫生防护管理情况进行检查
C. 对放射工作人员个人剂量进行核查
D. 对放射工作人员身体健康状况进行核查
E. 对有关防护设施的防护效果进行核查
16. [单选题]行为改变的"知-信-行"模式中的信息主要指的是
A. 健康知识和健康相关信息
B. 传播的卫生知识内容和技能
C. 卫生宣传知识和卫生服务信息
D. 卫生保健知识和卫生服务信息
E. 卫生保健知识和技能
