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奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。

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  • 【名词&注释】

    自然环境(natural environment)、经济活动(economic activities)、消极情绪(negative emotion)、教育改革和发展规划纲要、重中之重、两个方面(two sides)、代表人物(representative)、中长期教育改革和发展、付诸实践(put into practice)、明确规定(clearly stipulated)

  • [单选题]奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。

  • A. 痕迹衰退说
    B. 干扰说
    C. 同化说
    D. 动机说

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  • 举一反三:
  • [单选题]我国各级学校对学生进行德育的基本方法是( )。
  • A. 说服教育法
    B. 榜样示范法
    C. 实际锻炼法
    D. 陶冶教育法

  • [单选题]现阶段我国实行的是( )级课程管理体系。
  • A. 一
    B. 二
    C. 三
    D. 四

  • [单选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是( )。
  • A. 年龄影响力
    B. 个性影响力
    C. 职称影响力
    D. 学术影响力

  • [多选题]当课程被认识为知识并付诸实践(put into practice)时,一般特点在于()
  • A. 课程体系是以科学逻辑组织的
    B. 课程是社会选择和社会意志的体现
    C. 课程是既定的、先验的、静态的
    D. 课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的
    E. 课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的

  • [单选题]为了避免分科过细而设置的课程是( )。
  • A. 分科课程
    B. 综合课程
    C. 活动课程
    D. 核心课程

  • [单选题]《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,教育工作的重中之重是( )
  • A. 高等教育
    B. 职业教育
    C. 义务教育
    D. 民办教育

  • [单选题]个体对挫折的反应和应对取决于( )
  • A. 对挫折的认知
    B. 情境
    C. 个体的性格
    D. 对结果的预期

  • [多选题]人类教育的价值取向取决于()
  • A. 经济活动方式
    B. 自然环境
    C. 人口状况
    D. 文化价值观
    E. 民族差异性

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