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一个人换了衣服和发型。但是我们仍然能够认出他,这体现了( )

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    整体性(integrity)、班集体(class collective)、课程标准(curriculum standard)、教育工作(education work)、不变性(invariance)、道德行为(moral behavior)、解决实际问题(solving practical problems)、中心环节(central link)、独立自主学习、新课程理论(new curriculum theory)

  • [单选题]一个人换了衣服和发型。但是我们仍然能够认出他,这体现了( )。

  • A. 知觉的整体性
    B. 知觉的恒常性
    C. 知觉的理解性
    D. 知觉的不变性

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  • 举一反三:
  • [单选题]新课程关于教学目标方面的要求,除了知识与技能、过程与方法还包括( )。
  • A. 思维与想象
    B. 理解与应用
    C. 情感、态度与价值观
    D. 实践与创新

  • [单选题]探究学习强调( )。
  • A. 以学生为中心
    B. 以经验为中心
    C. 以教师为中心
    D. 以书本为中心

  • [单选题]人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做( )。
  • A. 道德认知
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德行为

  • [单选题]班主任工作的中心环节(central link)是( )。
  • A. 了解和研究学生
    B. 教育个别学生
    C. 组织和培养班集体
    D. 搞好班级教育工作

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