【名词&注释】
运动学(kinematics)、物理疗法(physical therapy)、完全性(complete)、训练方法(training method)、主要特征(main features)、行为矫正治疗(behavior modification techniques)、可利用(can use)、接受教育(receive education)、一段时间(a period)、双下肢(both lower limbs)
[单选题]颞下颌关节的体表投影相当于
A. 耳屏上1.5cm处
B. 耳屏前1.5cm处
C. 耳屏前1.0cm处
D. 耳屏下1.5cm处
E. 耳屏下1.0cm处
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三：
[单选题]关节活动度过大的原因不包括
A. 韧带断裂
B. 韧带松弛
C. 肌肉迟缓性麻痹
D. 关节周围软组织粘连
E. 关节囊松弛
[单选题]某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢(both lower limbs)肌力3～4级，经一段时间(a period)康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容
A. DL训练
B. 双上肢的肌力训练
C. 保持ROM训练
D. 助行器的使用训练
E. 站立平衡训练
[单选题]步态运动学分析中最基本、最敏感的指标是
A. 左右站立相之比
B. 同侧站立相和迈步相时间的比例
C. 步行周期
D. 步行速度
E. 步频
[单选题]平衡作业训练方法的是
A. 功率自行车
B. 保龄球
C. 雕塑
D. 木刻
E. 捏橡皮泥
[单选题]脑瘫的康复治疗原则，错误的是
A. 遵循儿童运动发育的规律
B. 特殊能力的发现、培养和转化
C. 完成由单个运动向多个运动的协调运动
D. 在抑制异常运动模式的同时，进行正常运动模式的诱导
E. 促进左右对称的姿势和运动，使患儿获得保持正常姿势的能力
[单选题]脑性瘫痪的描述，错误的是
A. 可利用(can use)学习原理进行行为矫正治疗
B. 言语治疗时，强调正确发音，使用规范言语
C. 主要特征是运动发育延迟，同时有异常姿势和运动模式
D. 康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育(receive education)和生活自理
E. 物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/lp9x34.html
