【名词&注释】
中学教师(middle school teachers)、正确处理(correctly handling)、行为矫正(behavior modification)、本职工作(appointed task)、终极目标(ultimate goal)、主要特点(main features)、情绪低落(be down in spirits)、遵纪守法、全神贯注(rapture)、更年期精神病(involutional psychosis)
[单选题]口腔医师职业道德的一般规范中，"团结协作"的内涵是（ ）
A. 口腔医师对病人要充满同情之心
B. 口腔医师对本职工作要严格认真
C. 口腔医师在技术和知识上不断更新
D. 口腔医师正确处理同行和同事间的关系
E. 口腔医师做到自觉遵纪守法，不以医谋私
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举一反三：
[单选题]以下叙述不符合个人中心治疗观点的是
A. 治疗师对自身内部感受和态度的真诚表达能使来访者发生内在的改变，并向建设性的方向转化
B. 来访者有权利产生自己的感受，而对此治疗师应给予不带价值判断的关注
C. 治疗师对来访者的接纳与关注应是无条件的
D. 全神贯注(rapture)的倾听是共情了解的开始
E. 个人中心治疗的目标是解决来访者的问题
[单选题]对分离性遗忘病人治疗的最主要的目标是
A. 消除幻觉
B. 改善思维障碍
C. 使人格分离的各部分逐步整合并稳定
D. 能够回忆过去发生的事
E. 改善情感障碍
[单选题]以下不是影响信度系数的因素是
A. 被试样本
B. 测验长度
C. 测验难度
D. 效标
E. 样本团体的分数分布
[单选题]下列关于抑郁状态的描述不正确的是
A. 情绪低落(be down in spirits)
B. 思维迟缓
C. 运动性增多
D. 严重可见抑郁性木僵
E. 多见于躁郁症或更年期精神病(involutional psychosis)
[单选题]在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的
A. 一般目标
B. 发展的目标
C. 终极目标
D. 过程性目标
E. 高级目标
[单选题]心理学的研究角度不包括
A. 神经生物学的研究
B. 社会学的研究
C. 行为的研究
D. 认知的研究
E. 心理分析的研究
[单选题]心理治疗趋向于整合的原因是
A. 单一理论模型的不足
B. 短程治疗的兴起
C. 各种疗法疗效相近
D. 各种疗法剧增
E. 以上均是
[单选题]张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是
A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败
[单选题]不属于行为治疗的主要特点的是
A. 以行为原则为理论基础
B. 治疗目标是改变人的行为
C. 揭示个体的思想矛盾
D. 不过分追究过去的经验
E. 使用一系列的行为矫正程序
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