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2020心理治疗(师)初级资格相关专业每日一练(02月23日)

来源: 不凡考网    发布:2020-03-14     [手机版]    
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1. [单选题]心理测验的工作者应该( )

A. 具有一定的资格
B. 尊重被试、不强行测验,保守被试的隐私
C. 保守测验材料的秘密
D. 严格按照标准化测验的指导书使用测验,保证结果真实准确
E. 以上都是


2. [单选题]成就动机是指

A. 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计
B. 个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要
C. 个体追求自认为是重要的有价值(valuable)的目标,以期达成的内在动力
D. 期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向
E. 引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力


3. [单选题]自我体验的目的包括以下一些,但其中最为重要的是( )

A. 帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机
B. 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验
C. 解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤
D. 体会作为来访者(client)的内心感受
E. 能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么,避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感


4. [单选题]提出“人性的发展和生物进化一样,具有建设性的方向,即造型倾向”观点的人是

A. 皮亚杰
B. 马克思
C. 达尔文
D. 罗杰斯
E. 阿德勒


5. [单选题]Kanner三联征指的是( )

A. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
B. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
C. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
D. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
E. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式


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