“发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出

【名词&注释】

财政拨款(financial allocation)、接受能力(capacity of acceptance)、儿童游戏场(tot lot)、因材施教原则、发展适宜性、循序渐进原则(principle of process)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr ...)、幼儿教育制度化(childhood educational institutionalizat ...)、进行教育(make education)、努力学习(learn hard)

[单选题]“发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的

A. 幼儿教育多元化
B. 幼儿教育制度化^{(childhood educational institutionalizat)}
C. 幼儿教育小学化
D. 幼儿教育特色化

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举一反三：

[单选题]2 ．某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习^{(learn hard)}，这种努力学习^{(learn hard)}的行为是因为 【 】

A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 奖励

[单选题]《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（    ）

A. 巩固性原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 理论联系实际原则^{(principle of integrating theory with pr)}

[单选题]请教有关教师资格考试:.______创建于福州市黎明村。( )

25.______创建于福州市黎明村。( )

A. 流动幼儿园
B. 巡回辅导班
C. 游戏点
D. 儿童游戏场

[单选题]态度的核心成分是（ ）

A. 行为成分
B. 认知成分
C. 情感成分
D. 理智成分

[单选题]教育学研究的任务是（ ）。

A. 教育现象
B. 教育事实
C. 教育问题
D. 教育规律

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