【名词&注释】
学习主动性(learning initiative)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、教育制度(educational system)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、以理服人、经验交流(exchange of experience)、学生主动性(students ' initiative)、因材施教原则、代表人物(representative)、连贯性原则(coherence rule)
[多选题]实验教育学的代表人物(representative)有()。
A. 赫尔巴特
B. 梅伊曼
C. 康德
D. 昆体良
E. 拉伊
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举一反三：
[多选题]认知策略包括()。
A. 计划策略
B. 复述策略
C. 精细加工策略
D. 组织策略
E. 监视策略
[单选题]某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )
A. 联结学习理论
B. 认知学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习理论
[单选题]循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手以调动学生主动性(students initiative)的德育原则是（ ）
A. 疏导原则
B. 因材施教原则
C. 导向性原则
D. 教育一致性与连贯性原则(coherence rule)
[单选题]从形态上看。我国现行的学校教育制度是（ ）。
A. 单轨学制
B. 双轨学制
C. 分支型学制
D. 综合型学制
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