【导读】
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1. [单选题]对学生进行德育的特殊途径是( )。
A. 各科教学
B. 团队活动
C. 课外活动
D. 班主任工作
2. [单选题]下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（ ）。
A. 小学阶段以综合课为主
B. 初中阶段分科为主
C. 初中阶段设置分科与综合相结合的课程
D. 高中阶段以分科为主
3. [多选题]我国学校德育的主要内容有()。
A. 通识教育
B. 政治教育
C. 思想教育
D. 道德教育
E. 心理健康教育
4. [单选题]从教学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当?（ ）
A. 掌握好教学设计需要从系统方法、教学策略和学习目标三方面把握
B. 进行教学设计时，以“教”为主的教学设计没有以“学”为主的教学设计好
C. 教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
D. 教学系统设计是教学设计的一部分
5. [单选题]下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（ ）。
A. 备教案
B. 备教材
C. 备学生
D. 备教法
6. [多选题]关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点()
A. 教师中心论
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 儿童中心论
E. 教育万能论
7. [多选题]心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系（ ）。
A. 积极关注(active attention)
B. 尊重
C. 同感
D. 真诚
8. [多选题]美国霍姆斯小组(the holmes group)发表的有关教师专业发展的报告有()。
A. 《明天的教师》
B. 《明日之学校》
C. 《明日之教育学院》
D. 《教师专业标准大纲》
9. [多选题]1632年夸美纽斯出版的( )是教育学形成一门独立学科的标志。
A. 《教育学》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《民主主义与教育》
10. [多选题]学生具有的特征包括()。
A. 向师性
B. 模仿性
C. 独立性
D. 主动性
