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恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句

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  • 【名词&注释】

    社会实践(social practice)、故意犯罪(intentional crime)、学校食堂(school canteen)、行政机关(administrative organ)、共同犯罪(joint crime)、特别规定(special provisions)、权力机关(organ of power)、具体要求(concrete requirements)、行政决策中枢系统、“毒鼠强”

  • [单选题]恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。

  • A. 自然界是认识发展的动力
    B. 技术推动了科学的发展
    C. 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
    D. 实践是认识发展的动力
    E. 9

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  • 举一反三:
  • [单选题]我国牧区与农耕区的分界线大致相当于( )。
  • A. 地势第一、第二级阶梯分界线
    B. 400毫米等降水量线
    C. 季风区与非季风区分界线
    D. 外流区与内流区分界线

  • [单选题]国务院研究室是典型的( )。
  • A. 行政决策中枢系统
    B. 行政决策信息系统
    C. 行政决策咨询系统
    D. 行政决策审批控制系统

  • [单选题]下列关于法的效力的表述正确的是( ).
  • A. 法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致的,由制定机关裁决
    B. 一般地说,权力机关(organ of power)的立法高于行政机关的立法,所以地方性法规的效力高于地方政府规章的效力
    C. 部门规章和省级地方政府规章具有同等法律效力,但是部门规章的效力高于较大市的地方政府规章的效力
    D. 根据授权制定的法规与法律规定不一致的,不能确定如何适用时,由全国人大常委会裁决

  • [单选题]甲教唆乙在菜学校食堂的面粉中投放“毒鼠强”一包,造成数十人中毒死亡的结果。法院认定甲构成投放危险物质罪。甲的行为具备( )。
  • A. 标准的犯罪构成
    B. 复杂的犯罪构成
    C. 基本的犯罪构成
    D. 修正的犯罪构成

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